推广 热搜: 脑力开发  各学科学习方法  学科学习方法  学习方法  演讲与口才  小学学习方法  记忆力  学习啦——方法网  学习啦——考试网  资讯 

高中历史情境选择题解题竞价技巧

   日期:2019-12-16     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:699    评论:0    
核心提示:  高中历史选择题属于客观性试题,是当今高考必不可少的要紧题型,具有常识覆盖面广、分值高的特征。学会选择题的解题竞价技巧,

  高中历史选择题属于客观性试题,是当今高考必不可少的要紧题型,具有常识覆盖面广、分值高的特征。学会选择题的解题竞价技巧,对正确答题具有十分要紧的意义。在这里,跟大家共享一些历史情境选择题的解题竞价技巧,期望对大家有所协助。

高中历史情境选择题解题竞价技巧如下:

  一、史料情境选择题

  例1、史书记载,商朝初年的名臣伊尹辅佐商汤灭夏,拥有参与商王决策的权力,商朝末年的周文王姬昌是西部方国首领,请问伊尹和姬昌最可能被当时的商王赐予什么官名

  A.师、侯 B.卿士、王

  C.相、伯 D.师、伯

  分析:C。史料信息给大家供应了商王怎么样设置官员的历史情境,从中可以提炼出伊尹、姬昌的身份和职权等有效信息,结合课本常识,可知参与商王决策的伊尹可能担任相或者卿士,身为方国首领的姬昌可能被封为侯或者伯,用排除法可以顺利剔除ABD三项。

  二、生活情境选择题

  例2、学过《古代中国的政治规范》这一单元后,某班四位同学分别撰写历史研究小论文,其中论文标题出现史实错误的是

  A.《浅议国内早期国家政治规范的创立者──大禹》

  B.《趣谈周武王与分封制》

  C.《论隋唐三省规范对中国历史的影响》

  D.《浅析丞相与军机大臣的权力制衡》

  分析:D。本题创设的生活情境是为四位同学的历史小论文题目纠错,结合中国古代政治规范史,可知明初废除丞相,清朝雍正时设立军机处,故D项标题明显出错。

  三、图片情境选择题

  例3、四位同学看到台湾著名演员赵文瑄在某电视剧中的剧照后,进行了如下对话,其中谁的话最不合情理

高中历史情境选择题解题技巧

  A.小王说:哦,是中央电视台年度大戏《孙中山》啊。

  B.小李说:是啊,这是兴中会召开成立大会的那场戏。

  C.小张说:我也看过,居中穿白色西装的是孙中山,右边穿黑色西装的是黄兴,他们分别被选为和实行部庶务。

  D.小刘说:虽然楹联被遮住了,但我也知道写的是驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。

  分析:B。本题考查学生对中国同盟会打造的理解剖析能力。透过剧照上的情景,可以提炼出同盟会政治纲领、开会举手表决、站立的两位主角人物等重要信息,结合课本常识可以正确判断四人谈话,故答案是B项,由于兴中会的革命纲领是驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府。

  四、故事情境选择题

  例4、查士丁尼大帝主持编纂《民法大全》期间,重金悬赏各地法学家前来献策。下列四人的主张最有可能被采纳的是

  A.甲呈献据称是帝国前期皇帝编纂的《十二铜表法》

  B.乙上书皇帝主张君权神授和父为子纲、夫为妻纲

  C.丙提议政府保护自由民的财产不可侵犯

  D.丁提出罗马法律不适用于外邦人的主张

  分析:C。从法学家献策的历史故事情境可知本题考查罗马法的起源进步。《十二铜表法》是罗马共和年代的成文法典,故甲呈献的是伪书。父为子纲、夫为妻纲与罗马法制约父家长权、夫权的原则相违背,法律不适用外邦人的主张违背万民法的宗旨,故乙和丁的主张也可能不被采纳。只有丙的提议符合罗马法财产神圣不可侵犯 的核心内容,有利于稳定统治,最可能被采纳。

 
打赏
 
更多>大智教育相关文章
0相关评论

推荐图文
推荐大智教育
点击排行
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  使用协议  |  版权隐私  |  网站地图  |  排名推广  |  广告服务  |  积分换礼  |  网站留言  |  RSS订阅  |  违规举报
智学网-大智教育,好的学习方法与技巧指导,我要自学网站